O novo jovem

O novo jovem, por sua maneira de ser em diálogo com o universo tecnológico que se apresenta, precisa de uma nova sala de aula, de um novo professor e de novas concepções que o afetem, sobretudo os currículos. Quanto à mediação de leitura literária, é necessário que se discutam novas proposições:

§A mediação de leitura literária e a formação dos leitores pelo trabalho continuado (e aprofundado) com textos artísticos entre adolescente do ensino médio;

§Literatura do ensino médio não necessita estar vinculada a “obras clássicas”;

§Em respeito às preferências dos jovens da atualidade, permitir inúmeros suportes e linguagens;

§A formação de leitores não deve ser função restrita do professor de português, assim como o conteúdo de literatura restrito ao professor de literatura.